• EDUKACINĖ IŠVYKA Į STASIO EIDRIGEVIČIAUS MENŲ CENTRĄ (TŪM. KULTŪRINIS UGDYMAS)

    Mažeikių Pavasario progimnazijos pedagogai leidosi į įkvepiančią pažintį su Stasio Eidrigevičiaus menų centru – „Stasys Museum“. Tai buvo puiki proga praplėsti kultūrinį akiratį erdvėje, kurioje susilieja menininko kūrybinė vizija, simbolių pasaulis ir šiuolaikinio meno patirtys. […]

    =
  • EDUKACINĖ IŠVYKA Į PANEVĖŽIO GAMTOS MOKYKLĄ! (TŪM. STEAM UGDYMAS)

    Vasario 17 d. progimnazijos pedagogai lankėsi Panevėžio gamtos mokykloje, kurioje turėjo galimybę iš arti susipažinti su išskirtinėmis edukacinėmis erdvėmis, gyvūnų priežiūros praktika ir aplinkosauginio ugdymo iniciatyvomis. Ši išvyka tapo puikia proga praplėsti profesinį akiratį, pasisemti […]

    =
  • 2A IR 2B DALYVAVO EDUKACIJŲ CIKLE „ŽALIASIS RAŠTINGUMAS“

    Vasario 5 ir 11 dienomis 2A (mokytoja R. Lavickeinė) ir 2D (mokytoja S. Borusevičienė) klasių mokiniai dalyvavo pakuočių atliekų tvarkymo organizacijos „Žaliasis taškas“ organizuojamame edukacijų cikle „Žaliasis raštingumas“. Edukacijos metu jie sužinojo, kaip taisyklingai rūšiuoti […]

    =
  • STEAM VEIKLOS ŠIAULIŲ STEAM CENTRE

    7–8 klasių mokiniai vyko į Šiaulių STEAM centrą, kuriame dalyvavo įdomiose ir praktiškose edukacijose. Pirmojoje veikloje mokiniai mokėsi jungti elektros grandines. Susipažino su pagrindiniais elektros elementais – baterijomis, laidais, jungikliais ir lemputėmis. Dirbdami grupėse patys […]

    =
  • KELIONĖ Į MOKSLO SALĄ (#STEAM)

    Sausio 23 dieną mūsų mokyklos 3C ir 6B klasių mokiniai vyko į Kauną – į Mokslo salą, įsikūrusią Nemuno saloje.Šią kelionę mokiniai laimėjo dalyvaudami mokyklos bendruomenės žingsnių iššūkyje, kurio metu aktyviausios klasės buvo apdovanotos kelione […]

    =
  • PAMOKOS KITAIP. 6B MOKINIAI MOKĖSI KONSTRUOTI, PROGRAMUOTI (#TŪM STEAM)

    Sausio 22 d. 6b klasės mokiniai dalyvavo Mažeikių H. Nagio viešojoje bibliotekoje edukacijoje „Idėja + Detalė = Robotas“. Užsiėmimo metu išbandė inžinerinius Fishertechnik ir robotikos (Mindstorm EV3, Lego WeDo 2.0 education) konstruktorius, aptarė jų veikimo […]

    =
  • STEAM VEIKLA. 2B PRISIJUNGĖ PRIE „SALDŽIOJO EKSPERIMENTO“ IŠŠŪKIO

    Šiandien 2B klasės pamokose netrūko šalčio ir smalsumo. Prisijungę prie „Saldžiojo eksperimento“ iššūkio, mokiniai išbandė STEAM veiklą – patys gamino naminius ledus. Mokiniai sužinojo ne tik kaip gimsta šis desertas, bet ir stebėjo, kaip keičiasi […]

    =
  • SUMUŠTINIŲ GAMINIMAS – TAI STEAM AR „TIK MAISTO GAMINIMAS“?

    Technologijų pamokoje 3b klasės mokiniai, taikydami STEAM metodą, gamino sumuštinius. Jie mokėsi saugiai naudotis įrankiais, planuoti darbo eigą, pasirinkti tinkamus produktus, pjaustyti, išspausti figūras ir dekoruoti gaminį. Veiklos metu mokiniai tyrinėjo maisto produktų savybes, sprendė […]

    =
  • KŪČIUKŲ KEPIMO EDUKACIJA

    Artėjant Kūčioms, 4c klasės mokiniai su mokytoja kepė kūčiukus. Kvapas sklido visoje mokykloje. Vaikai sužinojo kaip reikia pagaminti tešlą, ją iškočioti, supjaustyti ir iškepti. Darbas truko ilgai. Bet rezultatas puikus. Savo kepti kūčiukai patys skaniausi! […]

    =
  • PATYRIMINĖ PAMOKĖLĖ 3 KL. MOKINIAMS (#TŪM)

    Gruodžio 10 d. 7d klasės mokinės pravedė patyriminę pamokėlę 3b klasės mokiniams tema „Dovanos iš gamtos“. Tikslas – supažindinti su gamtos teikiamomis dovanomis, ugdyti atsakomybę už jų saugojimą. Praktiniai-kūrybiniai darbai atskleidė ne tik žinias apie […]

    =