Sulaukėme svečių iš Mažeikių darželio-mokyklos „Kregždutė“.
Šio vizito tikslas – stiprinti mokyklų bendradarbiavimą bei skatinti patyriminį bei integruotą mokymąsi.
Svečiuose „Kregždutės“ ketvirtokai įsitraukė į mūsų mokyklos ugdomąjį procesą: dalyvavo šokių, gamtos ir fizinio ugdymo pamokose. Šios veiklos buvo orientuotos į mokinių fizinio aktyvumo, kūrybiškumo bei komandinio darbo kompetencijų ugdymą.
Ypatingas dėmesys vizito metu buvo skirtas STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) ugdymo integracijai. Progimnazijos laboratorijoje mokiniai, taikydami praktinius tyrimo metodus ir naudodamiesi optiniais prietaisais (lūpomis bei mikroskopais), atliko klevo lapo bei šakelės ląstelinės struktūros mikroskopinę analizę. Taip pat buvo demonstruojamas ir praktiškai atliekamas cheminis eksperimentas – „vulkano išsiveržimas“.
Po intensyvios edukacinės programos mokinių socializacija tęsėsi bendrų pietų metu progimnazijos valgykloje, kur buvo aptarti dienos rezultatai.
Esame nuoširdžiai dėkingi Mažeikių Pavasario progimnazijos kolegoms Žydrūnei, Vytautui ir Virginijui už profesionalų priėmimą, inovatyvias, kūrybiškas ir motyvuojančias pamokas.
Socialinė partnerystė sėkmingai tęsis bei plėtosis ateityje, inicijuojant naujus bendrus edukacinius užsiėmimus projekte „Pavasario progimnazijos suole“.
Mokytoja R. Šakinskienė
