Žmogui augant – auga ir jo gebėjimai, žinios, formuojasi įpročiai. Dažnas rytais į mokyklą ateina nepusryčiavęs. Priežastis – „nemoku pasigaminti“. Mokykla – vieta, kur mokomasi, bandoma, praktikuojamasi.
2b klasės mokiniai nusprendė pabandyti pasidaryti pusryčių sumuštinį.
Jie sužinojo, kokius produktus išsirinkti, į ką atkreipti dėmesį renkantis, kokie produktai vaikų dažniausiai mėgstami, kurie populiariausi ir visada randami parduotuvėse. Sumuštiniai – labai greitai ir nesudėtingai pagaminamas pusryčių variantas. Šį kartą mokiniai gamino keturis skirtingus sumuštinius, vaišinosi aviečių arbata!
Po gamybos proceso, serviravo stalą ir ragavo tai, ką savo rankomis sukūrė. Skirtingi žmogiukai – skirtingi ir skoniai. Vieniems labiau patiko sumuštiniai su kumpeliu ir daržovėmis, kiti mėgavosi dešrytės ir daržovių deriniu, tretiems skaniausias sumuštinis su linų sėklomis. Desertiniam sumuštiniui teko daugiausia patiktukų. Skrudinta duonelė ir medus – puikus derinys, kai norime pasimėgauti kažkuo saldžiu.
Gaminti smagu, o valgyti – dar smagiau!
Paprasčiausi pusryčiai gali tapti nepaprastai gardžiais, jei juos gaminame patys.
Mokytoja Daiva Radzienė
