Rugsėjo 24–25 d. Mažeikių Pavasario progimnazijoje vyko Lietuvos Junior Achievement įkvėptos Mokytojų kūrybinės dirbtuvės „Nuo idėjos iki veikiančios pamokos: kaip ugdyti verslų vaiką pradinėse klasėse“.

Tai buvo ne tik dviejų dienų mokymai. Tai – penkių Lietuvos mokyklų bendradarbiavimo, patirties mainų ir bendros krypties tąsa, siekiant stiprinti praktinį ekonominį ir finansinį raštingumą, antreprenerystę bei karjeros ugdymą mokyklose.

🤝 Dar 2025 m. lapkričio 28 d. Klaipėdos Simono Dacho progimnazijoje penkių mokyklų vadovai kartu su „Lietuvos Junior Achievement“ pasirašė memorandumą dėl praktinio ekonominio, finansinio raštingumo, antreprenerystės ir karjeros ugdymo tinklo – mokyklų klasterio – kūrimo.

Šioje bendrystėje dalyvauja:

🔹 Mažeikių Pavasario progimnazija

🔹 Kauno Veršvų gimnazija

🔹 Klaipėdos Simono Dacho progimnazija

🔹 Vilniaus Simono Stanevičiaus progimnazija

🔹 Tauragės „Šaltinio“ progimnazija

Šis tinklas kuriamas tam, kad mokyklos dalintųsi patirtimis, kurtų metodikas, išbandytų praktinio ugdymo formas ir kartu stiprintų verslumo bei finansinio raštingumo kultūrą.

Todėl šiose dirbtuvėse mokytojai ne tik klausėsi, bet ir kūrė, eksperimentavo, dirbo komandose ir išbandė savo sukurtas pamokas.

💡 Kalbėjome apie tai, kaip finansinį raštingumą ir verslumo kompetencijas prasmingai integruoti į pradinių klasių ugdymą.

🧩 Praktinėse laboratorijose mokytojai kūrė verslumo pamokų idėjas ir planavo realias mokinių veiklas.

🚀 „Pamokų laboratorijoje“ sukurtos pamokos buvo praktiškai išbandytos, pristatytos ir reflektuotos.

🤝 O svarbiausia – mokytojai dalijosi tuo, kas veikia jų mokyklose, ieškojo bendrų sprendimų ir kūrė naujas idėjas kartu.

Lietuvos Junior Achievement siekis – padėti mokykloms stiprinti verslumo ugdymą ir jungtis į bendradarbiaujančius tinklus. Tokia partnerystė kuria daugiau galimybių mokiniams, mokytojams ir pačioms mokykloms.

🌱 Finansinis raštingumas ir antreprenerystė – tai ne tik temos pamokoje. Tai gebėjimas mąstyti, priimti sprendimus, kurti vertę, pastebėti galimybes ir drąsiai veikti.

Todėl nuo memorandumo iki praktinės pamokos – žingsnis po žingsnio kuriame veikiančią mokyklų bendruomenę, kurioje patirtis tampa žinių šaltiniu, o idėjos – realiais veiksmais.

💼 Svarbi šios bendrystės dalis – ryšys su verslo bendruomene. Dirbtuvėse dalyvavo ir Mažeikių verslininkų asociacijos vykdančioji direktorė Renata Glodenienė.

Nuoširdžiai dėkojame Mažeikių rajono savivaldybei ir Mažeikių verslininkų asociacijai už bendradarbiavimą, palaikymą ir bendrą siekį stiprinti vaikų verslumo bei finansinio raštingumo ugdymą. Tokios partnerystės padeda mokyklai kurti ugdymą, kuris yra arčiau realaus gyvenimo, verslo ir ateities galimybių.

Kai susitinka mokykla, verslo bendruomenė ir „Lietuvos Junior Achievement“, idėjos tampa dar stipresnės, o galimybės mokiniams – dar platesnės.

Programos vadovai: Mažeikių Pavasario progimnazijos direktoriaus Rolandas Volkovas, direktoriaus pavaduotoja ugdymui Lina Jautakė. Lektorė – Mažeikių Merkelio Račkausko gimnazijos ekonomikos mokytoja Rima Meldaikienė.